心理カウンセラーのテンメイです。

実はテンメイ、少年野球のコーチもやっています。
しかも、低学年専門に教える担当です。
ボールを上手に投げられない子や、
虫を捕まえるように、ボールを捕る子もいます。

だから、普段は基本練習が中心です。
正直「粘り」と「我慢」が大人には必要です。
上手にできると、ホメまくりです。

人数が少なく、練習試合には、ほぼ全員がレギュラー扱いです。
2ヶ月前は、幼稚園児の一年生も出場するチームなんです。

テンメイ、仕事の関係で休日も事務所に出ます。

行けなかった先週の試合は、8対8。
初回に7点取られて、その後、追いついた、
ある意味、すごい試合内容です。

昨日も低学年同士の練習試合がありました。
残念ながら、また仕事で行けなかったんです。

さて、夕方、帰宅途中に家の近所で
バットを持った少年野球の兄弟に出会いました。

「コーチ、コーチ、あのネ…」

ちょっと嬉しそうな表情だったので、
試合、勝ったのかな？と思い尋ねてみました。

「どうだった、今日の試合は？」

すると、第一声が、

「僕な、ライトを守ってん、ボールは一回だけ飛んできた。
　でな、こーやって、捕って、すぐに投げてん…」

んー、勝敗とスコアーを尋ねたつもりだったんですが…。

「何対何だった？勝ったの？」
「うんん、10対10。でな、バッターやって、デッドボールやってん」

彼の嬉しそうな原因、わかります。
低学年でも、ライトで9番タイプです。公式戦はベンチが多い子です。
試合結果よりも、試合で守ったこと、ボールを練習通り処理できたこと、
どんな形でも、出塁できたことが、大きな喜びだったんでしょう。

試合結果だけを尋ねている、自分自身が、ある意味、
少しかっこ悪い姿に思えてきました。
可能性を秘めた子供に、今日の結果だけを聞いて、
テンメイ、なんて答えるつもりだったんでしょう？

「残念だな」なのか「よくやった」なのか？

点数より、自分が参加できたことを喜んでいる彼に
かける言葉は「そうか、よかったなー、頑張ったなー」でした。

「今から、素振り、するねん」

弟と一緒にバットを持って、走って行きました。
彼は、昨日より、もっと、野球が好きになったみたいです。

なんか忘れていた大切なモノ、子供に教えられた夕暮れでした。